Durante el presente año 2022, los alumnos de 2º de bachillerato de francés, junto con 1º de bachillerato y 3ºESO han podido colaborar con entusieasmo junto a sus compañeros italianos de 4ºCT del ITE Piria en Calabria (Italia), y los alumnos franceses del Collège Haut Mesnil (France) En este proyecto multidisciplinar, los alumnos han recorrido y compartido los itinerarios patrimoniales de las rutas autóctonas, correspondientes a los distintos territorios a los que pertenecen los colegios participantes de España, Francia, Italia. El personaje de Don Quijote de la Mancha, nos ha servido de inspiración y guía a lo largo del desarrollo de nuestras actividades en este viaje. El objetivo principal era el de fomentar el respeto del medio ambiente y valorar el patrimonio cultural y ambiental autóctono a través de la cooperación. Los alumnos se han acercado a estos itinerarios a través de las lenguas extranjeras y el enfoque intercultural de los contenidos. Además, los alumnos han elaborado u
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